Innover en formation des enseignants : pour quoi, sur quoi, comment ?

摘要

Réflexion sur l'innovation dans le domaine de la formation des enseignants, sur les motifs d'innovation, les domaines dans lesquels elle peut s'envisager et les conditions organisationnelles d'innovations. Ce texte est développé dans le cadre d'un atelier intervenant lors du colloque de l' European Institute of Education and social Policy